10 золотых правил воспитания детей от психолога

Основные принципы воспитания детей без наказаний

• Терпение. Родители, отважившиеся на воспитание без наказаний, выбирают сложный и тенистый путь. На нем будет немало проблем, но при соблюдении всех условий они вырастят счастливого и самодостаточного человека.
• Детей надо любить не за то, что они нам дают (чувство уверенности, полноценности и гордости), а любить просто так. Конечно, проще наказать, чем разбираться в причинах плохого поведения. Но в этом проявляется эгоизм родителей. Они делают легче для себя, ущемляя своего ребенка – маленькую личность.
• Принимать своего ребенка таким, какой он есть, со всеми проблемами, неприятностями и капризами. Он должен чувствовать, что его любят и ценят.
• Нужно уделять своему чаду достаточное количество внимания. Ведь именно его дефицит вызывает непослушание.
• Признавать личность ребенка. С самых малых лет, когда карапуз еще не умеет говорить, он уже выбирает себе одежду, игрушку. У него есть свои чувства и страдания. Нельзя ими пренебрегать. Ведь это губит индивидуальность.

Фото Pexels

• Воспитание личным примером. Если запрещаете ребенку врать — не врите и не приукрашивайте сами. Соблюдайте правила всей семьей. Врожденный инстинкт ребенка подражать взрослым действует на подсознательном уровне. Попробуйте, и вы поймете, что это так.
• Чем больше давления, тем больше сопротивление. Если постоянно пилить — убери игрушки, сделай то, сделай это, не бери, не ломай, не трогай, то можно создать такую напряженную атмосферу, что ребенку захочется из нее сбежать. Что он и будет пытаться делать в капризах, протестах и истериках.
• Наказания подтверждают, что на каждую силу найдется еще большая сила. Малыш вырастет и ваш силовой и финансовый авторитет пропадет. Тогда придет понимание, что наказание – это ошибка воспитания, но будет уже поздно.
• Последовательность — помощник в соблюдении правил. Сказали, что не дадите конфету до ужина — не давайте. Если сегодня нельзя, а завтра можно, то можно всегда.
• Поддерживать нужное поведение поощрением. Дети быстрее забывают о наказании, которое грозит в случае шалости, но помнят о презентах за прилежное поведение.
• Родитель должен постоянно развиваться, учиться, чтобы взрослеющий малыш не поставил его в тупик сложными вопросами.
• Не вестись на провокацию — истерики, упреки, грубость. Будьте равнодушны к таким эмоциональным взрывам.

Детям нужна дисциплина

Данная категория советов основывается на том, что детям, в первую очередь, требуется строгая дисциплина. Их нужно научить отличать правильное от неправильного, они должны понимать, что все их проступки непременно будут иметь последствия. Родителям, как можно раньше, следует ввести систему «последствий и наказаний», чтобы ограничить плохое поведение детей.

Одним из величайших примеров такой философии служит работа Гари Эззо «Как воспитать ребенка благоразумным», в которой поощряются телесные наказания и говорится о том, что «изоляция» может служить хорошим методом наказания для детей, начиная с девятимесячного возраста. Труд Эззо подвергся сильной критике, но вы можете найти аналогичные, но менее категоричные советы по воспитанию детей у других экспертов.

Все подобные теории воспитания детей приветствуют систему «наказаний и поощрений» как метод  улучшения поведения детей.  Некоторые предлагают использовать телесные наказания, другие используют систему тайм-аутов и логических последствий.

Телесные наказания – вопрос спорный и неоднозначный. Как правило, такой вид наказаний эффективен лишь в короткий промежуток времени, используются для того, чтобы заставить ребенка делать то, что нужно родителям именно в этот момент. Однако существует много сомнений и беспокойств по поводу эффективности этого метода в длительный период времени.

Система тайм-аутов считается более лояльным и широко признанным методом воспитания детей, однако у некоторых экспертов возникает ряд сомнений по поводу благотворного влияния такого способа на психическое здоровье непослушного ребенка.

Система логических последствий предлагает придумывать вид наказания сообразный свершенному деянию. Например, если ребенок отказывается обедать, в наказание ему нужно запретить притрагиваться к десерту.

Многие из этих систем также советуют метод поощрений, чтобы таким образом стимулировать хорошее поведение ребенка. В качестве награды можно использовать что-то, что действительно любит ребенок,  совершенно не обязательно имеющее отношение к действию, которое вы хотите поощрить. Например, можно дать малышу конфетку в качестве поощрения его удачной попытки самостоятельно воспользоваться горшком. Или, например, можно разрешить подростку вернуться домой позже в награду за то, что он вовремя возвращался домой в течение нескольких месяцев.

Что еще необходимо ребенку

1. Дружная семья — счастливые дети. Минимум 2 раза в неделю найдите время, чтобы собрать всех членов семьи за общим столом. Совместный прием пищи в особой атмосфере (праздничная скатерть, посуда) очень способствует укреплению внутрисемейных связей.
2. Совместное чтение. Создайте традицию вечернего чтения вслух, где присутствуют и дети, и родители. Уровень сложности текста выбирайте с опорой на старшего ребенка, если у вас несколько детей. Сопереживание главным героям объединяет семью чувственно. В будущем ваши дети будут расти не конкурентами друг другу, а лучшими друзьями. И с родителями душевная связь сохранится на всю жизнь.
3. Почему ребенок болеет? Тело реагирует на любой психологический дискомфорт. Причиной может быть неудачная модель воспитания, если она идет вразрез с природными свойствами ребенка. А бывает, что влияют тяжелые состояния мамы — ее тревожность, депрессия, раздражительность, апатия, обиды на жизнь.
4. Нравственное воспитание. Как вырастить ребенка честным, справедливым, милосердным? Как воспитывать, чтобы он воспринял нравственные ориентиры? Это глубокая тема поднимается в статье Нравственное воспитание, или Как научить свободе.
5. Личный пример. Он работает во всех сферах жизни. Угадайте, кто сумеет вырастить счастливого человека? Верно, хорошее, счастливое будущее ждет тех малышей, которые растут у счастливых родителей.

Корректор: Наталья Коновалова

Учите их финансовой грамотности, но не будьте скучными

Игры, которые учат финансовой грамотности, могут научить вашего ребенка жизни и бизнесу, а также развить его способности к наблюдению.

Вот один пример: расскажите своему ребенку о фондовой бирже, о том, как компаниям удается приумножать свои доходы, и какую выгоду они получат, если приобретут определенные акции.

А затем скажите: «Практически каждый продукт, который ты используешь, производит определенная компания, и если компания зарабатывает хорошие деньги, то и ты сможешь».

Затем вы в течение года вместе мониторите акции выбранных компаний, и тот, чья компания будет стоить больше, выигрывает. Проигравший может заправлять постель победителю в течение нескольких недель, либо же вы сами можете придумать какой-нибудь приз.

Играя в такую игру, вы сможете вовлечь своего ребенка в обсуждение того, что приводит к долгам, а что наоборот – к прибыли, и разобрать различные моменты, про которые вы бы никогда не поговорили при других обстоятельствах.

Установите правила

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок знал, что не может дотрагиваться до духовки, дотронуться до важного оборудования, потянуть за волосы и т. д

— вы должны сказать ему об этом. Успокойся и твердо скажи: «ты не должен трогать, потому что можешь обжечься», «ты не должен трогать, потому что это мои вещи», и делай это каждый раз. Помните, однако, не умножайте запреты без необходимости быть легким для понимания. Запреты и заповеди учат маленького человека, как жить, что правильно, а что нет. Ребенок не родился с этим знанием. Помните также, что ребенок еще раз проверит ваше поведение, или если вы все еще не можете сделать то, что было запрещено, поэтому очень важно быть последовательным.

Мужчину должен воспитывать мужчина

Так уж повелось, что в современном обществе воспитанием детей занимаются исключительно женщины: мамы и бабушки в семье, воспитательницы в саду, женщины-учителя в школе.

Мужчина чаще всего ограничивается ролью добытчика, который рано уходит, поздно возвращается и потому практически не участвует в процессе воспитания. А ведь главной особенностью воспитания мальчика в семье является отцовское (мужское) воспитание.

Трудно переоценить ту роль, которую отец играет в воспитании сына. Превратится ли мальчик в сильного духом мужчину, способного брать на себя ответственность и принимать волевые решения, или же называть мужчиной его можно будет только по половому признаку, зависит только от отца.

Так каковы же особенности воспитания мальчика отцом и как он должен вести себя с сыном, чтобы тот вырос настоящим мужчиной?

Во всём быть образцом

Главное и обязательное условие, которое должен соблюдать отец, воспитывая мальчика, – самому быть мужчиной.

Самостоятельным, сильным, ответственным, волевым, терпеливым, упорным, мужественным, уважительным, галантным, одним словом, во всём быть примером сыну. Наличие мужского тела ещё не делает из мальчика мужчину, он начинает чувствовать себя таковым и соответственно себя вести благодаря способности подражать.

Лучшим же образцом мужского поведения для мальчика является отец. Он показывает сыну «мужские» способы решения проблем, воспитывает у него чувство собственного достоинства, учит его постоять за себя, прививает ему настоящие мужские качества.

Итак, главная особенность мужского воспитания мальчика заключается в том, чтобы у него был достойный пример для подражания. И необязательно таковым должен являться отец, им может быть и старший брат, дедушка, дядя или другой взрослый родственник мужского пола.

Поддерживать сына и признавать его успехи

Мальчику очень важно ощущать поддержку и признание своего отца, и это ещё одна очень важная особенность воспитания мальчика в семье. Отец, да и мать тоже, не должны скупиться на такие фразы, как: «Я в тебя верю!», «У тебя всё получится!», «Ты сможешь!»

Это воспитывает в мальчике мужской характер, формирует в нём очень важные для мужчины чувства самодостаточности и самоуважения.

Получив в детстве правильные жизненные установки, в будущем он сможет достичь высот как в карьере, так и в личной жизни.

Развивать его самостоятельность

Очень важно, чтобы отец считался с мнением своего сына, всячески развивая в нём чувство самостоятельности. «Как думаешь ты?», «Что бы ты выбрал на моём месте?», «Как бы ты здесь поступил?» –  эти и подобные им фразы должны как можно чаще звучать в разговоре отца с сыном

Однако «давить» на ребёнка не следует, можно лишь направлять и давать советы.

Эта же особенность воспитания мальчика предполагает и то, что в разговоре с сыном отец должен всячески избегать приказного тона.

Формировать правильное представление о взаимоотношениях полов

Именно эту особенность отцовского воспитания мальчика Sympaty.net считает одной из главных, ведь именно взаимоотношения с женщиной делают мужчину мужчиной. И от того, какое представление о любви, верности и интимных отношениях сложится у мальчика в детстве, во многом будет зависеть его личное счастье во взрослой жизни.

Первый опыт подобных взаимоотношений мальчик получает в семье, наблюдая за отношением отца к матери. И вот здесь отец должен постараться сделать так, чтобы у сына сложилось правильное представление о любви, верности и интимных отношениях между мужчиной и женщиной.

Работать над собой

Трудно воспитать в мальчике мужественность, если отец сам ею не обладает. Поэтому мужчина должен позаботиться о том, чтобы быть своему сыну достойным примером во всём. Это касается не только мужских, но и человеческих качеств.

Если отец не обладает нужными качествами, ему нужно работать над собой, ведь личный пример – самый действенный воспитательный метод.

Расскажите историю вашей семьи

Дети всегда должны знать историю происхождения своей семьи.

В конце 80-х годов XIX века мой дедушка приехал в Бостон, не говоря ни слова по-английски. Он и его друзья жили на съемных квартирах и работали, начиная с шестилетнего возраста. Им приходилось грузить уголь, подметать улицы и доставлять газеты. Мой дедушка играл в бейсбол и профессионально занимался боксом, а также пел… оперные арии.

Моим детям безумно нравились эти истории, а внуки их просто обожали.

Рассказывайте детям истории о своей юности, родителях и происхождении

Это крайне важно, ведь когда ваши дети вырастут, они будут чувствовать связь со своим прошлым и предками

Счастливый родитель

Счастливый родитель подает своим детям прекрасный пример. Он заражает отпрысков оптимизмом. Он делится энергией и хорошим настроением, которых у него в избытке. Он не станет жертвовать собой ради детей, а потом выставлять им пожизненный счет за эти ненужные жертвы. Он вряд ли накричит ни с того, ни с сего. А вот придумать веселую игру и поддержать в трудную минуту очень даже может.

Проблема только одна: никто из живых людей не может быть круглосуточно счастливым. Но ведь мы и не стремимся к идеалу, правда? Достаточно хотя бы понемногу идти вперед, взращивая внутри это теплое и трудноуловимое чувство — счастье.

А на ваш взгляд, что нужно, чтобы воспитать человека счастливым? Чего вам не хватало в детстве и что бы вы хотели непременно сделать для своего ребенка?

Фото: https://www.pexels.com

Холерик

ОШИБКА РОДИТЕЛЕЙ

• Проявлять агрессию и раздражительность в присутствии ребенка.
• Чрезмерная опека.

ПРАВИЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ

• Разговаривать с ребенком тихо и спокойно, даже иногда шепотом для повышения его внимания.
• Развивать самостоятельность.

Более подробно узнать, как нужно воспитывать ребенка в раннем возрасте, расскажет психолог Дмитрий Карпачев.

Наказывать нельзя простить: нелегкая задача для родителей.

Наказание — неотъемлемая часть воспитания детей. С этим согласны и родители, и психологи

Важно не путать «наказание» с понятием «жестокое обращение». Последнее подразумевает унижение и оскорбление личности, будь это словесно или посредством физического действия

Цель наказания — заставить увидеть вину и последствия непослушания. Если вы грубо отчитаете или ударите малыша, вместо понимания причинно-следственного действия получите в ответ обиду и злость. Наказание должно основываться исключительно на ограничении.

Безоценочная любовь и принятие

Любовь — самый главный ресурс, который могут дать ребёнку родители, отсутствие любви — самая трудновосполнимая потеря.

Пожалуй, большинство родителей любит своих детей, тем не менее, многие дети не чувствуют себя любимыми. Почему? Да потому, что взрослые не всегда умеют выражать любовь так, чтобы ребёнок смог её ощутить. Потому что иногда нарочно строжатся, «чтобы не сел на шею». Потому что забывают говорить главные слова из-за постоянной усталости.

Что делать: Почаще обнимать, говорить, что любите ребёнка. Выучить родной язык любви вашего чада. Любить и сочувствовать даже тогда, когда дитятко капризничает, не слушается, получает двойки, создаёт кучу проблем и не соответствует родительским ожиданиям. Не поощрять любовью за успехи и хорошее поведение. Не делать из доброго отношения к ребёнку разменную монету, которую можно пожертвовать с барского плеча, а можно отобрать за непослушание. (При этом вам могут не нравиться конкретные поступки — и говорить об этом в корректной форме можно и нужно).

Если у вас есть внуки, научите их тому, чему их не научили родители

У меня есть одна близкая подруга, специалист по керамике, которая никогда не стеснялась высказывать свое мнение. Она бескомпромиссна, и у нее очень высокие стандарты для своей семьи.

Она делится со своими внуками своей мудростью, и рассказывает им то, чего они никуда не услышат от своих родителей. Эти наставления могут показаться вам бесполезными, но на самом деле они строят основу правильного поведения. Вот несколько из них:

• «Расправь плечи»
• «Сиди прямо и не сутулься».
• «В чужих городах смотри вверх, на крыши зданий, а не только под ноги».
• «Научись танцевать вальс».
• «Никогда не носи жемчуг до обеда».
• «Ты представляешь собой то, что ты читаешь».
• «Только скучным людям становится скучно».

К моему удивлению, ее внукам очень нравятся эти советы, и они всегда прислушиваются к ее мнению.

Детям нужны похвала и поощрения

Чтобы подманить животное для отлова или наказания, люди часто используют приманку. Для дрессуры в цирке, для воспитания служебных собак, например, применяют метод поощрения, похвалы и прикорма.

Простите мне такие сравнения, когда я говорю о наших детях. Но. Не превращайте воспитание детей в подобие развития инстинктов у животных.

Существуют такие науки, как психология воспитания ребенка и педагогика, которые уверенно заявляют: «Мы призваны любить и воспитывать наших детей, как бесценный дар природы, с учетом всех развивающихся норм поведения в процессе воспитания любовью и лаской».

Итак, чтобы воспитать в ребенке послушание и добиться выполнения определенных требований родители используют прием «подкупа», т. е. поощряют ребенка при помощи подарков. А результат? Обратный!

Все стремления ребенка направляются только на то, чтобы получить вожделенное «для себя». Ребенок не задумывается о пользе правильного поступка для другого человека, о доброте, о помощи кому-либо. Без пользы для себя самого эти поступки не имеют для него смысла. Он понимает и использует подарки родителей, как оплату за хорошее поведение, за выполненную работу. Без подарков он не хочет исполнять просто просьбы или требования взрослых. Ребенок теряет свою значимость в собственных глазах перед родителями, он чувствует себя той же игрушкой или конфеткой. Задаренные дети, как правило, безынициативны, а в дальнейшем испытывают чувство неуверенности в себе и в любви родителей.

Похвала не является материальной частью поощрения. Это эмоциональный заряд положительных настроений. Хвалите своего ребенка за каждое достижение, за каждый добрый поступок, даже за намерение сделать что-то хорошее и полезное для другого человека. Это поднимает самооценку ребенка, он старается стать лучше, он чувствует любовь.

Хорошим образцом выражения уважения и любви в семье является похвала также всех членов семьи при ребенке.

Запомните, когда чадо перейдет подростковый рубеж, трудно посадить его к себе на колени и поцеловать его ладошки. Ласкайте детей с рождения, чтобы получить взамен их уважение и бережное отношение к себе.

Но не перехвалите! Знайте меру, чтобы не воспитать в ребенке завышенную самооценку!

Умейте слушать

«Что самое важное в воспитании? Скажите первое, что приходит вам на ум» – этот вопрос я задал, наверное, сотне родителей, и вот что я услышал. Актриса и мама двоих детей ответила: «В любом случае ты будешь совершать ошибки, поэтому важно то, как будешь устранять их последствия»

Актриса и мама двоих детей ответила: «В любом случае ты будешь совершать ошибки, поэтому важно то, как будешь устранять их последствия». Бывший декан крупной бизнес-школы сказал мне: «Нужно подарить детям уверенность в себе»

Бывший декан крупной бизнес-школы сказал мне: «Нужно подарить детям уверенность в себе».

Председательница благотворительной организации поделилась своим мнением: «Будьте для детей хорошим примером».

Но самый частый ответ, который я получил, был очень прост: «Умейте слушать». Это хороший совет, поскольку таким образом вы будете повышать их самооценку, и рядом с вами они всегда будут ощущать себя в безопасности.

Любопытство и творчество

Каждому малышу интересно, как устроен мир. Он смотрит на жизнь широко открытыми глазами и впитывает новую информацию, как губка. Он пытается что-нибудь разобрать на части и собрать что-то новое из самых неожиданных предметов. Он не боится пробовать и умеет быть настойчивым, если что-то не получается. А если получается, он радуется любым результатам. Природа от рождения наделила человека этими качествами, такими важными для счастливой жизни, для успешной учебы, для профессиональной и творческой самореализации. Главное, их сохранить.

Что делать: Отвечать на тысячу вопросов маленьких почемучек, позволять исследовать мир любыми безопасными способами. Подпитывать интерес к новому, подсовывать свежие идеи, книги, игры, поездки, материалы для творчества. Вместе сочинять сказки и песенки. Наблюдать за природой. Не критиковать то, что делает ребенок, поощрять его инициативу. Показывать своим примером, как получать удовольствие от деятельности и творчества.

Умение постоять за себя

Чтобы вырасти счастливым, важно с первых дней жизни чувствовать себя в безопасности. А для этого малышам нужно, чтобы рядом был человек, на которого можно опереться, который и сам не обидит и от других опасностей защитит

Ребенку очень повезло, если его родитель не боится ни детских истерик, ни косых взглядов со стороны; не считает мир враждебным и в состоянии справляться с проблемами и отстаивать свои интересы. Со временем дети таких родителей вырастают в таких же сильных уверенных людей, которые не позволят использовать себя и не погрязнут в зависимости от окружающих.

Что делать: Твердо отстаивать собственные границы, в том числе, когда на них посягает любимое чадо. Справляться со страхами, рассказывать ребенку, как вам это удается. Признавать, что и у вас бывают неприятности, но вы умеете их преодолевать. Не запугивать ребенка, не делить с ним свои тревоги, не перекладывать на него ответственность за свои взрослые проблемы. Защищать от буллинга. Научить распознавать чужие манипуляции и противостоять им.

Бережное отношение к себе

Важный навык счастливого человека — бережно относиться к себе. Конечно, можно настраивать ребенка на бесконечную конкурентную борьбу на пределе сил. Можно даже сказать, что ломовая лошадь, везущая на себе всё, — образец добродетели. Но точно ли вы желаете своему чаду такого будущего? Не лучше ли научить ребенка разумно пользоваться своими ресурсами, вовремя восполнять их, не доводя себя до истощения?

Что делать: Учить ребенка прислушиваться к своему состоянию, ставить себе реалистичные цели (объяснять, что невозможно за один день или за одну неделю успеть всё). Разумно планировать и работу, и отдых, выделять время не только на труды, но и на праздную лень. Прививать здоровые привычки — есть вкусную и полезную еду, достаточно спать и двигаться, вовремя обращаться к докторам. Вместе найти то, что подпитывает ресурсы ребенка — это может быть общение или одиночество, тишина или музыка, спорт, рисование или ничегонеделание.

Как правильно воспитывать детей: правила, актуальные с рождения

1. Никогда не кормите ребенка насильно. Ни с помощью уговоров, ни тем более через угрозы или запугивания. Вам ведь не хочется, чтобы малыш вырос унылым и безрадостным? Насильственное кормление в детстве не проходит бесследно для психики ребенка и сказывается, когда он вырастает. 
2. Мама, не кричи! Крик губителен для психики любого ребенка. Последствия — разные и зависят от врожденных свойств малыша. Эмоциональный, впечатлительный ребенок в результате окриков родителей рискует на всю жизнь остаться в плену страха. А дети, у которых от природы очень чувствительный слух, в результате крика уходят в себя и могут получить психические расстройства (аутизм, шизофрению). 
3. Мамочка, не бей! Физическое насилие может стать источником трагической судьбы ребенка. Например, есть дети, у которых кожа имеет повышенную чувствительность. При физическом наказании они испытывают непереносимый сверхстресс. Чтобы погасить боль, организм вырабатывает опиаты — гормоны наслаждения. В дальнейшем ребенок, сам не понимая почему, как специально «нарывается» на ремень, чтобы получить новую «дозу». А еще, чтобы снять стресс, он… ворует. Хотите знать почему? 
4. Узнайте точно, кто у вас растет. У родителей часто возникают определенные ожидания, каким должен быть ребенок. Знание психики снимет многие вопросы, которые могут возникнуть в процессе воспитания. Психологические свойства, которые дала малышу природа, видны уже в первые годы жизни. Родителям нет смысла сравнивать своего малыша с другими детьми: шустрый обладатель кожного вектора раньше других научится бегать — зато ребенок со зрительным вектором первым порадует всех улыбкой, помашет «привет» и «пока». Не по годам серьезный звуковичок позже заговорит. 

Воспитание: да здравствует система?

Перед появлением на свет ребенка воспитание уже начинается. Чувствуя ответственность перед будущим младенцем, женщина вносит в свою жизнь ограничения, делая акцент на малыше.

После родов начинается поиск ответов на вопрос, как воспитывать своего ребенка, чтобы он вырос… Каким? Здесь и кроется главная цель воспитания. Родители смотрят на то, какими они хотят видеть детей в будущем. Главное – вырастить счастливыми и воспитанными, чтобы сын или дочь были полноценными членами общества, духовно и физически развитыми личностями.

О воспитании детей споры никогда не закончатся. Но популярные методики, собирающие положительные и отрицательные отзывы, дают родителям выбор точек соприкосновения с их чадами.

1. Азиатская система.

Она предлагает до 3-5 лет позволять малышу все, приравнивая его к «царю», до 14-15 лет советует возлагать запреты, делая наследников «рабами», а после 15 лет дети становятся друзьями, происходит общение на равных. Также азиатская система предполагает тесный тактильный контакт как залог успешного и поистине близкого общения.

2. Методика Никитиных.

Развитие и воспитание по системе изначально прошли их 7 детей, затем –другие семьи СССР. Основные постулаты: кормление простой пищей, не отнимающей у родителей много времени на приготовление; активная физическая и интеллектуальная нагрузка, при которой дети если не хотят заниматься конкретным делом, заставлять не нужно, но можно вернуться потом; участие в воспитании старших братьев и сестер, а также помощь родителей в познании мира.

3. Методика Монтессори придерживается противоположной системы взглядов, без тактильного контакта, в центре – самостоятельная личность малыша.

Сын или дочь становятся главными, родители только помогают прислушиваться к себе. Акцент делается на зонирование помещения по интересам, развитие интеллектуальных способностей. Часто от бабушек можно услышать, что эта методика слишком прогрессивна, вырастают невоспитанные дети. Слов «плохо» или «хорошо» они не знают, поскольку учатся жить без критики.

4. Селф-мейд. Малыш должен сам ставить цели, понимать, что последствия действий зависят напрямую от его поступков.

Родители должны учить мотивации деятельности, поиску путей из конфликтных ситуаций. Эти формы воспитания детей нацелены на формирование лидерских качеств, не подходят пассивным малышам с задатками исполнителя.

5. Традиционная система базируется на развитии личности в семье, на воспитании трудом, авторитете родителей и послушании.

Методика использует и демократичные формы воспитания детей, но после 5-6 лет. Фраза, что ребенка нужно воспитывать, пока «лежит поперек лавки», уходит корнями именно в нее. Современные психологи и педагоги согласны: родительское воспитание необходимо до момента похода в школу. Потом роль мам и пап отходит на второй план.